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概観 基本方針
子どもはみんな生まれながらにして肯定的、受容的な特質をもっており、可塑性豊かです。
子どもたちは、肯定的な人間関係の中では、人間的な強さと独立自尊の心が育ちます。私たちは、学びの支援と、保護者との協力に力を尽くしています。
環境は、子どもの成長を支え、促すうえで重要な役割を果たします。私たちは、子どもから目をそらさず、評価と計画、個人指導、環境の向上に努めています。同時に、内容の変遷、連続性と一貫性、多様な機能性などの観点で、関連を見ながら検討を続けています。
子どもたちは、自分なりの学び方や、学びのペースを持っています。また、学びや成長に関わる全ての領域は、等しく重要であり、お互いに関連しあっています。 活動 | |||
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